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山东省教师教育网山东省教师教育网是在山东省教育厅教师工作处指导下，齐鲁师范学院主办的教师专业培训服... 业培训服务机构，是根植于山东、面向全国的综合性教师教育网站。是教育部认定的“国培计划”教师远...

教师教育网教师教育网（www.teacheredu.cn，简称“教师网”），2012年3月19日于... 师网整合全国范围内的优秀专家资源，自主及联合开发的课程资源总计约5000门，视频时长约2万小...

河北省教师教育网 1987年5月，根据（87）冀教人字57号文，原河北教育学院设立了“河北省中小学教... ）教师培训信息管理系统、培训学分管理系统和河北教师教育网的建设和管理；中小学（幼儿园）教师资...

江苏教师教育网江苏教师教育网是由江苏省教育厅主管，江苏省教师培训中心、江苏省高校师资培训中心和江苏... 江苏省电化教育馆负责日常管理和运行维护，江苏省教师教育网络联盟各成员单位共同建设的公益性、专...

全国中小学教师继续教育网全国中小学教师继续教育网（简称“继教网”）是经教育部师范教育司批准，由东... 6 年教育部办公厅下文组织的 “ 全国教师教育优秀课程资源评审 ” 中，继教网被评为 “ 优...

安徽省中小学教师教育网安徽省中小学教师教育网是开展教师培训的门户网站和研修平台，网站始终以“创新终身教育模式，共筑教师网上家园”为理念，积极进取，不断创新，致力于服务全省基础教育，服务广大中小学教师...

享的教育信息资源中心。（4）将鄞州教育网建设成为教师交流、学生交流、社会和学校沟通的中心网站。（5... 助教育在21世纪的中小学教育中的重要性。（6）鄞州教育网网站作为整个鄞州区教育信息化建设的重...

资强大，教职工151人，其中在编教师140人、非教师11人；正高级... 性的教学活动。人人有社团、人人有课题、人人参与社会实践和职业生涯体... 工程》、《教育梦、建平行》等一批报告文学、专题报道,...

广州市中小学教师继续教育网广州市中小学教师继续教育网是由广州开放大学主办的广州市教师继续教育平台。在广州市教育局下属单位广州市教育评估和教师继续教育指导中心指导下，面向广州市中小学、幼儿园、特教及中...

奥鹏教师教育网奥鹏远程教育中心是由教育部2001年12月批准运营的全国首家远程教育公共服务体系，是中国最大的远程教育内容服务运营机构。奥鹏教育教师培训作为教师移动学习的先行者，致力于以互联网+为驱动...

2门、省级精品课4门、省级优秀课23门、省级在线开放课程1门和省级校企合作开发课程1门。学校现有专任教师780人，其中具有高级专业技术职务的教师331人，具有硕士研究生以上学历的616人。拥有全国优秀...

册。师资队伍：学校现有教职工2000余人，其中专任教师1200余人，正副教授660余人。拥有“双聘”... 优秀教育工作者、全省名师工作室、全省高校“优秀思政课教师”等优秀教师（团队）。学科专业：学校...

显著。现有在职教职工1295人，其中具有正高级专业技术职务130多人（二级教授15人），具有博士学位教师285人，另有在读博士60多人，具有硕士以上学位教师900多人。有2个省高校科技创新团队，2个省...

国防教育，高等学校党建、宣传、统战和群团工作；全省教师工作，招生考试和学籍学历；大学生就业创业工作。... 午餐、示范性中学、骨干高职院校、双一流、精准扶贫、课程改革、开学第一课、留守儿童、教育督导、...

进，共同教育。配合新一轮幼儿园教学改革，实现了通过网络的传导技术为幼儿园提高管理，为幼儿园园长、幼儿教师和幼儿家长构建了同步发展的线上学习和辅导，线下检验和运用的线上交流和线上管理，创新了“要教育好孩...

一起考教师官网一起考教师专注于教师资格证考试、教师招聘考试线上培训业务的创新型教育科技企业，旗下“一起考教师”是一款专门针对教师资格证考试、教师招聘考试的备考软件。...

校管理经验、学术造诣的专家、教授担任;学院师资力量雄厚，有一支与专业设置相适应、素质优良的高水平专职教师和省内高校知名学者及教授组成的教师队伍。目前学院90%以上的课程由专职教师承担，在专职教师中副高...

第二教育网第二教育网成立于2002年，是以服务学校为宗旨的资源门户网站。为学校及教师提供教案、课件、试题、学案、素材、安全教育、清北学霸公开课、教师成长培训、学生学习方法等资源和课程，是学校和教师值...

人高校、研究生、普通高校“专升本”等招生考试，高等教育自学考试、普通高中学业水平考试等学历证书考试，教师资格考试等职业资格考试，全国英语等级考试、全国计算机等级考试、职业技能考试、普通话测试等社会化教...

荟萃、人才云集。现在教职员工2700余名，其中专任教师1600余人，研究生导师近1000人，具有高级... ，通过广泛参与决策咨询，承担高层次项目和应用性研究课题，参与重大理论和现实问题研究，担任实际...