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21年获批成为黑龙江省人民政府与国家中医药管理局共建高校。学校下设... 校有国家重点学科4个、国家中医药管理局重点学科21个、省级重点学科... 2012年获得教育部、国务院学位委员会“全国优秀博士...

全国首批重点大学，教育部和重庆市人民政府共建高校，国家首批卓越法律人才教育培养基地，来华留学生中国政... 国务院确定为全国重点大学；1993年，被国务院学位委员会批准为博士学位授权单位；1995年，...

京市重点高等院校，是北京市政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校... 专科（含中医）；14个国家中医药管理局重点（培育）学科；4个北京市... 。学校目前有教育部、国家卫生健康委员会“卓越医生教育...

会化教育考试。（四）组织实施自学考试专业建设、考籍管理和毕业审核及教材与学习媒体建设。指导自学考试助... 指导基层教育评估工作。（九）完成浙江省高等学校招生委员会、浙江省高等教育自学考试委员会、浙江...

、代码查询、机场天气实况查询系统、机场指南系统、网盟底层平台、投票程序、网上调查系统、搜索引擎、广告管理、人力管理系统等等，是民航业内拥有多种网络应用系统的实用性网站。...

国家卫生健康委人才交流服务中心（中国卫生人才网官网）国家卫生健康委员会人才交流服务中心是国家卫生健... 展行业人才国际合作与交流等工作，并承担行业人才信息管理与服务等工作。可以说，该机构在卫生健康...

政府共建的有特色、高水平、现代化地方综合性大学，是国家国防科技工业局和黑龙江省共建高校，坐落于北国冰... 黑龙江大学坚持以稳定规模、优化结构、提升质量、强化管理为主的发展道路，着力构建教学、科研和学...

Cs有机废气处理装备的设计、制造和相关服务。公司是国家标准《蓄热式焚烧炉 RTO》的制定者，也是《国... 全过程控制技术与应用工程示范》的研发，并制定了国家标准《涂装作业安全规程*有机废气净化装置安...

立的集高校招生、学籍学历、毕业生就业信息一体化的大型数据仓库，开通“阳光高考”信息平台、学籍学历信息管理平台、中国研究生招生信息网、内地高校面向港澳台招生信息网等平台，开通学历查询系统、在线验证系统、...

益四项中心职能于一体的大型三级甲等中医龙头医院，是国家卫生健康委员会指定的国际紧急救援中心网络医院、... 肤科、针灸科、肿瘤科、肾病科、护理学），国家中医药管理局重点学科（中医皮肤病学）和重点专科（...

动互联网和大数据时代下，自主研发的，O2O体验式、标准化留学办理自助服务系统，以“标准化体验式留学服... 服务系统线上操作和线下服务中心体验相结合。通过参与标准化、透明化的体验式留学服务、获取专业的...

重点高校”；2010年经国务院批准，成为全国唯一的国家教育体制改革——“探索非营利性民办高校办学模式... ”的民办大学，圆满通过教育部审核评估，被吉林省学位委员会批准为博士学位授权单位立项建设高校；...

2005年通过教育部组织的独立学院办学条件和教学状态专项评估，评价是“专家办学，注重投入，重视质量，管理规范，德育特色”。2008年被吉林省学位委员会批准为学士学位授予单位。2015年与长春工业大学建...

展中心（简称教育部学位中心）为教育部所属事业单位，公益二类，机构规格正司级，在教育部、国务院教育督导委员会及国务院学位委员会的领导下开展工作，具有独立法人资质。1998年11月，国务院学位委员会、教育...

障和市民服务信息系统管理办法》和《上海市社会保障卡副卡管理办法》等标准法规。中心还自主研发了两项获得国家专利的信息化技术，并与工程参建单位总共取得25项获得国家专利的自主知识产权成果。目前，市民服务信...

吉凯基因吉凯基因成立于2002年，以标准化科研平台为基础，将临床中存在的待解决问题和治疗策略作为研... 癌、结直肠癌等）患者的生存率和生活质量为使命，通过标准化基础研究平台与数据库为核心驱动力的药...

发展的教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设大学、“... 委员会授予“全国学位与研究生教育管理工作先进集体”。2000年6月... 指导教师1038人，有国务院学位委员会学科评议组成员...

称“北医三院”）建于1958年，国家卫生健康委委管医院，集医疗、教... 家产科专业、国家康复医学医疗质量管理和控制中心。十多年来，北医三院... 化培训专业基地、3个国家卫生健康委员会专科医师规范化...

际” 成立于2000年，是经教育部和公安部批准，在国家工商行政管理局注册的留学服务机构。根据相关要求... 续，投资者和法定代表人不变。东方国际是国家留学基金管理委员会的全资国有企业，经营范围覆盖27...

通大学是我国最早兴办、享誉海内外的著名高等学府，是国家教育部直属重点大学。十九世纪末，甲午战败，民族... 作、纵向贯通、教书和育人统筹协调”的本科生人才培养管理体系。坚持拔尖创新人才培养的探索，从1...